Cán bộ kiểm tra hồ sơ kiểm tra tại thành phố Hà Giang. Ảnh: Bộ Công an.

“Tôi không ngạc nhiên về việc sửa kết quả thi ở trường trung học Hà Giang, nhưng tôi vẫn không thể tránh khỏi cảm giác choáng ngợp”, Trịnh Ngọc Anh, một học sinh Việt Nam từ Dai Canterbury, New Zealand, chia sẻ với VnExpress.

Vào ngày 17 tháng 7, nhóm công tác đặc biệt của Bộ Giáo dục Việt Nam đã công bố kết quả xác minh và đánh giá tất cả các bài kiểm tra của các thí sinh khác nhau từ Hà Giang. , Chỉ ra rằng hơn 330 bài kiểm tra của 114 ứng cử viên đã được sửa đổi để cải thiện điểm số, bao gồm cả kỳ thi của Bí thư thành ủy Hà Giang. Tổ công tác của Bộ Giáo dục xác định, người trực tiếp can thiệp vào kết quả thi là ông Vũ Trọng Lương, Phó giám đốc 40 tuổi của Cục Kiểm tra và Kiểm soát chất lượng của Bộ Giáo dục. Giáo dục Hà Giang. Một số học sinh điểm tổng điểm cao hơn 26,8 hoặc 29,95 so với điểm đánh giá.

Theo nhà nghiên cứu giáo dục Trịnh Ngọc Anh, kỳ thi Việt Nam Việt Nam đã bị từ chối vì anh ta thực hiện một đánh giá đơn giản, điều đó có nghĩa là anh ấy cá cược giống như kỳ thi đại học và đại học hiện nay.

“Nếu Việt Nam đưa ra những đánh giá khác nhau về việc học tập trong giáo dục là một quá trình, thì tình trạng tiêu cực sẽ được cải thiện nếu bạn rời khỏi kỳ thi tốt nghiệp đại học”, Ngọc Anh đề nghị. Quá trình lựa chọn sinh viên nhập học Trong quá trình học tập 12 năm, ứng viên phải thể hiện sự tiến bộ của họ trong hồ sơ cá nhân của họ, không chỉ là bảng điểm. Đánh giá này yêu cầu thiết lập một hệ thống. Bài viết cho thấy “nặng” trong các kỳ thi cuối kỳ nên bị hủy bỏ và các trường đại học nên tự đăng ký, giống như nhà tuyển dụng có quy trình riêng của họ, Ngọc Anha cũng đề nghị Bộ Giáo dục chỉ nên cung cấp hướng dẫn và hỗ trợ, và tăng sức mạnh từ giáo dục phổ thông Đến trường đại học. Ngọc Anh nói: “Thay vì đảm nhận các vị trí, nhưng chuyển giao vai trò.”

Sinh viên tốt nghiệp New Zealand Nguyễn Việt Xuân cũng tin rằng đây có thể là cách tốt nhất để hạ thấp điểm thi. Cung cấp tuyển sinh đại học và chấp nhận các tổ chức đắt tiền hơn. Vào thời điểm đó, Bộ Giáo dục, Ủy ban Giáo dục của Quốc hội và Bộ Công an chỉ thực hiện chức năng giám sát.

“Các trường đại học nên thành lập một ủy ban tuyển sinh để tổ chức các kỳ thi và kiểm tra lại. Xuan’an nói:” Tình hình tuyển sinh giữa các trường có cùng mức độ thi đã giảm. “Công nghệ thông tin là một điều tốt, nhưng” đó là một điều xấu “khi trao cho bộ giáo dục quyền tổ chức kỳ thi này.

Tiến hành nghiên cứu tại Úc, bà Trần Tuyết khẳng định rằng quy trình của cơ quan kiểm tra độc lập là bà nói:” Hữu ích Để ngăn chặn tác động tiêu cực. “Thông qua việc xem xét, số hóa, đánh giá và so sánh các nhân viên khác nhau … thật khó để họ giám sát lẫn nhau. Rice đã chỉnh sửa câu hỏi mà Việt Nam nên điều tra xem có nên vượt qua kỳ thi tốt nghiệp trung học hay không. Câu hỏi cần trả lời là bằng tốt nghiệp trung học và tỷ lệ đỗ hàng năm là bao nhiêu. Nếu tỷ lệ đậu vượt quá 95%, bạn nên cân nhắc từ bỏ bài kiểm tra tập trung để tiết kiệm tiền và chi phí. Nếu cần thiết, có thể tổ chức các kỳ thi trực tuyến.

Về kỳ thi tuyển sinh đại học, Tuyette đề nghị Việt Nam có thể học ở các nước khác để các trường có thể tự tài trợ, và các trường xếp hạng cao nhất sẽ thu học phí cao, và học sinh giỏi sẽ Nhận học bổng Học sinh dễ học nhưng không thể theo học sẽ rời đi. Ở một số nước tiên tiến, họ không còn tổ chức các kỳ thi “đặt cược”, nghĩa là từ bỏ các kỳ thi đại học.

Tiến sĩ Võ Sỹ Nam từ Đại học Chicago khuyên bạn nên tránh ghi điểm Sửa chữa, ví dụ, ở Hà Giang, có thể thành lập một trung tâm kiểm tra tiếng Việt ở mỗi tỉnh và thành lập một trung tâm kiểm tra độc lập với chính quyền địa phương dưới sự giám sát của sở giáo dục địa phương. Hóa ra trong vài năm qua, từ kỳ thi tốt nghiệp đến kỳ thi hai trong một , Việc sử dụng nguồn nhân lực của chính quyền địa phương là rất khó khăn.

“Đánh giá và đánh giá chất lượng. Cấp lãnh đạo trung ương sẽ không hoàn toàn tiêu cực, nhưng nó sẽ tốt hơn. trường đại học. Các tổ chức này hoạt động giống như Trung tâm khảo thí của Bộ Giáo dục hoặc Bộ Giáo dục Việt Nam, nhưng hoạt động nhiều hơn. Họ đứng dậy để làm bài kiểm traXin chào, chịu trách nhiệm về kết quả kiểm tra. SAT / ACT cũng được phân phối trên toàn quốc. Tuy nhiên, ông không lạc quan về việc liệu Việt Nam có thể “lấp đầy những khoảng trống tiêu cực” hay không bởi vì nhu cầu về các trường đại học bằng mọi giá vẫn rất lớn, đặc biệt là các trường đại học tốt nhất.

Đánh giá kết hợp kỳ thi tốt nghiệp Việt Nam và kỳ thi đại học Tiến sĩ Nam cho biết, nếu Bộ Giáo dục vẫn muốn hợp nhất chúng vì một số lý do, vẫn có thể, nhưng nên chia thành hai bài kiểm tra khác nhau, một Một cho sinh viên tốt nghiệp và một cho tuyển sinh đại học. Kỳ thi tuyển sinh có thể cần được tiếp tục trong tương lai, bởi vì không có lựa chọn nào tốt hơn, không có tiêu chuẩn nào khác là không đủ chính xác và nghiêm túc. Điều này là đủ để tổ chức kỳ thi. “, anh thông báo .

Khánh Lynh